Год выпуска: 1997 Автор: Юнг Карл Густав Жанр: Психология Формат: PDF Качество: OCR Описание: Эта работа возникла первоначально из моей потребности определить те пути, по которым мои взгляды отличались от взглядов Фрейда и Адлера. Пытаясь ответить на этот вопрос, я натолкнулся на проблему типов, поскольку именно психологический тип с самого начала определяет и ограничивает личностное суждение.
Год выпуска: 1997 Автор: Тювина Н.А. Жанр: Психиатрия Формат: DjVu Качество: Отсканированные страницы Описание: Замалчивание проблем психиатрии на протяжении десятилетий дало свои плоды: до людей доходят либо предвзятые сведения о нарушениях в психиатрической практике, либо информация о многочисленных «врачевателях души» — экстрасенсах, колдунах, гипнотизерах, подчас не имеющих представления ни о медицине, ни о методах психотерапевтического воздействия.
Год выпуска: 2002 Автор: Микаэл Балинт Жанр: Психиатрия, психология Формат: PDF Качество: OCR Описание: Книга Микаэла Балинта «Базисный дефект: Терапевтические аспекты регрессии» послужила основой для широкомасштабной реформы психоаналитической теории и техники.
Год выпуска: 2004 Автор: Левченко И.Ю. Жанр: Психология Формат: DjVu Качество: Отсканированные страницы Описание: В пособии представлены анализ закономерностей развития и распада психики, характеристики основных нарушений высших психических функций и личности, вопросы организации и проведения патопсихологического исследования. Особое внимание уделяется детской патопсихологии. Даны описание экспериментально-психологических методик обследования лиц разного возраста, рекомендации к составлению заключения и ведению документации.
Год выпуска: 2001 Автор: Виктор Франкл Жанр: Психиатрия Формат: DOC Качество: OCR Описание: Предлагаемая Вашему вниманию книга родилась из лекций, которые читались в Венском университете в рамках курсов «Учение о неврозах и психотерапия» и «Теория и терапия неврозов». Лекции были дополнены материалами докладов, которые мне приходилось делать в других местах. Вследствие этого некоторое дублирование и даже повторение неизбежно, но, ввиду дидактической направленности книги, не столь уж нежелательно.
