Пропедевтика детских болезней - Кильдиярова Р.Р., Макарова В.И. - Учебник
Год выпуска: 2017
Автор: под ред. Р. Р. Кильдияровой, В. И. Макаровой
Жанр: Педиатрия
Формат: PDF
Качество: OCR
Описание: В учебнике «Пропедевтика детских болезней» ясно и доступно освещены основы педиатрии — пропедевтики детских болезней. Его второе издание соответствует новому образовательному стандарту дисциплины «Пропедевтика детских болезней». Материал существенно обновлен, дополнен и сокращен.
В строгой последовательности описаны анатомо-физиологические особенности органов и систем с кратким изложением вопросов эмбриогенеза; методика клинического исследования, включающая дополнительные методы, а также широко известные симптомы и синдромы заболеваний детского возраста. Тестовые задания после каждой главы и видеофильмы по методике исследования органов и систем в приложении позволяют самостоятельно изучить материал, а также провести контроль знаний.
Учебное пособие «Пропедевтика детских болезней» предназначено для студентов медицинских вузов.
Педиатрия не только область медицинской науки, но и название основной врачебной специальности в государственной системе охраны здоровья детей. Врачи-педиатры проводят практические мероприятия по обеспечению и контролю гармоничного развития детей, по распознаванию, лечению и предупреждению их заболеваний.
Пропедевтика детских болезней — одна из тех медицинских дисциплин, которая является фундаментом для дальнейшего обучения будущих врачей-педиатров.
Пропедевтика (от греч. pro — перед, paedeu — воспитывать, обучать) — вступительный курс, предварительное обучение. На каждом возрастном этапе ребенку свойственны особые морфологические, физиологические и психологические качества. Именно поэтому знание клинической анатомии и физиологии детей различного возраста служит основой для понимания своеобразия методов исследования и оценки получаемых результатов.
Пропедевтика детских болезней — это базисные знания педиатрии, где рассматриваются возрастные особенности роста, развития, формирования всех систем детского организма; особенности сбора анамнеза, методик осмотра, пальпации, перкуссии, аускультации; объем обследования при заболеваниях; семиотика основных поражений различных систем и организма в целом; анализ дополнительных исследований; принципы рационального питания.
Вопросы диагностики рассматриваются в более общих аспектах. Во-первых, это симптомодиагностика, основанная на знании возрастной нормы и метода исследования, во-вторых — синдромодиагностика, т. е. констатация патофизиологической связи между несколькими симптомами болезни и отражение в этой связи функциональной недостаточности (декомпенсации) данной физиологической системы.
И конечно же, залогом здоровья и долголетия будущего залогом здоровья и долголетия взрослого человека является естественное вскармливание — основа основ формирования и развития организма. Грудное вскармливание устанавливает тончайшие психофизиологические взаимоотношения между матерью и ребенком на основе материнской любви и заботы, что закладывает фундамент душевного здоровья ребенка и его социальной адаптации. Освоение педиатром азов естественного вскармливания является неотъемлемой частью науки — пропедевтики детских болезней.
Содержание учебника
«Пропедевтика детских болезней»
Общие вопросы педиатрии
- Краткие исторические сведения
- Система охраны материнства и детства
- Возраст и возрастная периодизация в педиатрии
Анамнез и обследование
- Сбор анамнеза
- Обследование ребенка
- Схема истории болезни
- Состояние и самочувствие
Физическое развитие
- Факторы, определяющие физическое развитие
- Понятие об акселерации и ретардации
- Методика антропометрических измерений
- Расчеты антропометрических показателей
- Оценка физического развития по перцентильным диаграммам
- Физическое развитие недоношенных детей
- Семиотика нарушений
Нервная система и нервно-психическое развитие
- Анатомо-физиологические особенности
- Нервно-психическое развитие
- Методика исследования нервной системы
- Семиотика нарушений нервной системы
Кожный покров и его придатки, подкожная жировая клетчатка
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Семиотика нарушений
Лимфатическая система
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Семиотика нарушений
Мышечная и костно-суставная системы
- Анатомо-физиологические особенности
- Фосфорно-кальциевый обмен
- Методика исследования
- Семиотика нарушений
Дыхательная система
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Дополнительные методы исследования
- Семиотика нарушений
Сердечно-сосудистая система
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Дополнительные методы исследований
- Семиотика нарушений
Пищеварительная система
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Дополнительные методы исследования
- Семиотика нарушений
Мочевая система
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Дополнительные методы исследований
- Семиотика нарушений
Кровь и кроветворная система
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Семиотика нарушений
Эндокринная система
- Анатомо-физиологические особенности
- Методика исследования
- Семиотика нарушений
Иммунная система
- Анатомо-физиологические особенности
- Этапы развития иммунитета
- Методика исследования
- Семиотика нарушений
Новорожденный
- Анатомо-физиологические особенности
- Транзиторные состояния
- Недоношенный ребенок
- Особенности обследования
- Патология периода новорожденности
Обмен веществ у детей
- Энергетический обмен
- Обмен белков
- Обмен липидов
- Обмен углеводов
- Водно-солевой и минеральный обмен
- Обмен витаминов
Питание детей
- Естественное вскармливание
- Искусственное и смешанное вскармливание
- Прикорм
- Организация питания детей старше года
Заключение
Предметный указатель
скачать учебник: «Пропедевтика детских болезней»